入党有哪些显著好处与深远影响

作为大学生为什么要入党

党的现阶段目标是全面建设小康社会，开创中国特色社会主义新局面；党的最高理想和最终目标是实现共产主义。因此，党的建设是几代人、十几代人乃至几十代人的事业。我们党比任何时期都更加迫切需要加强党的自身建设。培养发展大批优秀青年入党，为党的事业发展输入新鲜血液。中国共产党从诞生之日起，就同广大青年紧密联系，党的事业离不开青年，青年的成长更离不开党。

2、青年知识分子的前途在于党的正确领导

青年知识分子的前途在于国家强大，而国家强大又在于执政党的正确领导。中国一百多年的历史证明，没有共产党，就没有新中国；有了共产党，中国的面貌就焕然一新，这是中国人民在长期的奋斗历程中得到的最基本最重要的结论。

3、青年的成长离不开党的培养

中国共产党是用马克思主义理论武装起来的党，是革命的大熔炉 ，是青年知识分子健康成长的大学校。在党的八十年光辉历程中 ，培养造就了一大批杰出的包括政治家、军事家、科学家、劳动模范等在内的中华民族的优秀儿女，为民族的解放和国家建设起到了中流砥柱的作用。

4、争取入党有利于学生全面发展

科学文化与加强思想修养的统一，坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一，坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。争取入党，在党组织的教育引导下，有利于自觉处理好四个统一的关系问题，更好地把自己培养成全面发展的优秀学生。

大学生入党动机是：为了献身共产主义事业，更好为人民服务而要求入党。

只有端正了入党动机，才符合党章规定的党员条件；入党以后，才能发挥一个共产党员应有的作用，从而保证党的先进性和纯洁性，增强党的战斗力。

端正入党动机，才能分清政治是非，增强政治意识，才能深刻理解广大党的群众基础的深远意义，才能增强对党的信心。

党的现阶段目标是全面建设小康社会，开创中国特色社会主义新局面；党的最高理想和最终目标是实现共产主义。因此，党的建设是几代人、十几代人乃至几十代人的事业。我们党比任何时期都更加迫切需要加强党的自身建设。培养发展大批优秀青年入党，为党的事业发展输入新鲜血液。中国共产党从诞生之日起，就同广大青年紧密联系，党的事业离不开青年，青年的成长更离不开党。

2、青年知识分子的前途在于党的正确领导

青年知识分子的前途在于国家强大，而国家强大又在于执政党的正确领导。中国一百多年的历史证明，没有共产党，就没有新中国；有了共产党，中国的面貌就焕然一新，这是中国人民在长期的奋斗历程中得到的最基本最重要的结论。

3、青年的成长离不开党的培养

中国共产党是用马克思主义理论武装起来的党，是革命的大熔炉 ，是青年知识分子健康成长的大学校。在党的八十年光辉历程中 ，培养造就了一大批杰出的包括政治家、军事家、科学家、劳动模范等在内的中华民族的优秀儿女，为民族的解放和国家建设起到了中流砥柱的作用。

4、争取入党有利于学生全面发展

科学文化与加强思想修养的统一，坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一，坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。争取入党，在党组织的教育引导下，有利于自觉处理好四个统一的关系问题，更好地把自己培养成全面发展的优秀学生。

大学生入党动机是：为了献身共产主义事业，更好为人民服务而要求入党。

只有端正了入党动机，才符合党章规定的党员条件；入党以后，才能发挥一个共产党员应有的作用，从而保证党的先进性和纯洁性，增强党的战斗力。

端正入党动机，才能分清政治是非，增强政治意识，才能深刻理解广大党的群众基础的深远意义，才能增强对党的信心。

为什么要入党

共产党的确是好的，但现在的入党越来越功利，真正为人民服务入不入党都一样。 也许，有的人入党为了人民，有的人为了自己。

结合自己实际谈谈为什么要入党

对于许多人来说，入党不仅是个人追求的重要目标，也是提升觉悟的关键途径。它如同人生的灯塔，引导着我向着更高的境界迈进。首先，入党意味着加入一个有组织、纪律严明的集体，这对于军人的我来说，象征着安全和力量的集中，我渴望在这样的环境中发挥集体的力量，实现共同目标。

其次，成为党员意味着道德标准的提升。我观察到，大多数党员都具备高尚的道德品质，这深深吸引了我，我希望能向他们学习，提升自己的道德修养，成为道德楷模。

再者，入党让我有机会结识并学习那些优秀且有能力的党员。他们不仅是我的榜样，也是我追求个人成长的动力。我渴望与他们为伍，通过他们的影响，提升自己的能力和影响力，以便将来能为他人带来帮助。

因此，入党对我来说，不仅是为了实现个人梦想，更是一个自我提升、追求卓越的过程。这是一个对我人生发展有着深远影响的重要决定，我坚信这将是我人生旅程中不可或缺的一部分。

加入中国***的理由

我加入中国***的理由是因为中国***代表了最广大人民群众的根本利益，始终以全心全意为人民服务为宗旨。

中国***是中国工人阶级的先锋队，也是中华民族和中国人民的先锋队，它代表着中国先进社会生产力的发展要求，代表着中国先进文化的前进方向。我加入***是为了更好地为人民服务，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

入党对个人和组织的意义

入党是一个重要的决定，它不仅对于个人有着深远的影响，也对整个组织和社会的发展有着重要的意义。

首先，入党可以促进个人思想觉悟的提高。通过加入党组织，我们可以学习到更多的理论知识和思想理念，不断提高自己的政治素质和思想觉悟。同时，入党还可以帮助我们更好地认识自己、反思自己，找到自己的不足和缺陷，从而更好地发挥自己的作用。

其次，入党可以促进组织生活的参与。作为党员，我们必须积极参与组织生活，履行自己的职责和义务。通过参与组织生活，我们可以了解组织的发展方向和目标，了解组织的决策和决策执行情况，同时也可以与其他党员进行交流和合作，共同推动组织的发展。

第三，入党可以发挥先锋模范作用。作为党员，我们必须时刻牢记自己的职责和使命，发挥先锋模范作用，为组织的发展和社会的进步做出贡献。我们要以身作则，带领群众共同奋斗，为实现个人价值和社会进步做出贡献。

最后，入党可以推动社会进步。作为党员，我们必须牢记自己的历史使命，积极投身到社会进步和经济发展中去。我们要通过自己的努力和实践，为社会的进步和发展做出贡献，为实现个人价值和社会进步做出贡献。

总之，入党对于个人和组织都有着重要的意义。它不仅可以促进个人思想觉悟的提高、组织生活的参与、先锋模范作用的发挥，还可以推动社会进步和实现个人价值。因此，我们应该积极加入党组织，为实现共产主义事业贡献自己的力量。

大学生入党动机

大学生入党，其核心动机应源自于对服务大众的热忱与责任感。入党不仅是个人追求进步的内在动力，它能促进个体与党的紧密联系，通过党的教育提升自我，增强知识和专业素养，以便更有效地履行为人民服务的使命。坚定的理想信念是每一个党员的基石，我们要始终听从党的号召，践行党的宗旨，成为有理想、有信念、有追求的优秀党员。中国***的伟大在于无数党员以实际行动践行共产主义理想，始终坚守着全心全意为人民服务的承诺。对于大学生来说，入党提供了一个宝贵的平台，引导他们投身于服务社会的道路上，确保他们在正确的方向上成长。回溯历史，中国***成立于1921年，其成立的初衷与影响至今依然深远。

入党必须严格履行手续，其重要意义表现在哪些方面

意义：

（一） 积极在学生中发展党员，把他们中具备党员条件的优秀分子吸收到党内来，是实施人才强国战略、培养为中华民族伟大复兴而奋斗的一代新人的迫切需要。

（二） 积极在学生中发展党员，是党的事业发展的需要。赢得青年，才能赢得未来。赢得青年，就要用先进的理论引导青年，发挥党的组织优势培养教育青年，把符合党员条件的优秀青年学生凝聚到党的队伍和事业中来，培养一批又一批具有远大共产主义理想，坚定社会主义信念，自觉实践“三个代表”重要思想，愿意为党的事业奉献智慧和才华的可靠接班人。

（三） 积极在学生中发展党员，是增强党的阶级基础，扩大党的群众基础，不断提高党在全社会的影响力和凝聚力的重大举措。吸收优秀青年学生入党，有利于改善党员队伍的构成和分布，增强党的阶级基础和扩大党的群众基础；提高党在新的社会阶层和新的经济社会组织中的影响力和凝聚力，扩大党的工作覆盖面。

存在问题和解决方法：

1、社会的嬗变，价值的颠覆及利益的多元化，导致年青大学生的思想观念产生渐行渐远的去传统化倾向，作为这个群体的组成部分，党员大学生的每个个体也很难独善其身，被卷入东西方各种文化体系相互激荡的洪流之中，他们的政治立场、人生目标、思维方式和行为模式自然加上了新时代的烙印。再去按传统的党员标准去衡量必将产生心理的错位。

2、党员质量也基于上述大环境的变迁而有所下降。受到自由化、无政府主义、西方政党政治制度、社会伦理价值观念、个人集体国家关系等各种思潮的冲击，我们有些大学生在对个人利益诉求，个人对党和国家的责任感、使命感，在困难、利益面前的行为选择等方面都不能完全符合传统党员的严格要求。

3、党员标准的模糊化。一般的理解上，所谓党员，就是思想进步、积极向党组织靠拢、对党的历史和现实、对党的基本知识和基本理论有扎实的了解；在工作中尽职尽责，起到模范带头作用，甚至做出较大的贡献；在为人处事上纯朴热情、乐于助人、与人为善；在困难和牺牲面前毫无怨言、勇于奉献；等等。但在我们党员大学生的发展实践中，现在存在一个标准的模糊化：思想标准的虚无主义、专业成绩标准片面化问题，曾经是最主要标准的思想标准现在反而是最不能把握的，除非是违法犯罪、违规违纪、道德败坏、过街老鼠式的同学，否则都有一些自己的优点，都可以祭出作为谈资，只要专业成绩好就行。

4、 培养教育和入党程序的缺失

(1).培养教育：流于空谈，在学生入党之前，他能受的党的意识教育仅来自少得可怜又乏人去听的公共课、两课教育，很少进行专门、专职的政治思想教育，因为他们听不进去，因为我们的方式方法有问题；撰写入党申请书有些都是在家人朋友的说服下，以获取入党后的各种资源为目的，还有从众心理。入党后除了发展党员的支部大会几乎没有过民主生活，没有过党员组织生活，没有过比较明确目的实践活动。党员意识非常淡薄也就不是奇怪的事情了。

(2).至少是基层党务工作者，至少是我和我所接触到的部分学生党支部书记们，自身理论素质不高，思想认识不到位，把关不严，精力不足，党支部成为空架子，很难发挥党员教育和基层堡垒的功能。目前我们学院有本科党员和预备党员近140人（刚刚毕业的01级、04级专升本除外），却只有一个党支部，我是党支部书记，可以想象怎样才能真正教育培养。

(3).在程序的设计和实际操作中存在名不符实。

首先是入党积极分子队伍的确定上辅导员随意性大，尽管我们的挑选总体上反映了优秀的标准，但在制度设计上是不合理的，没有完全落实票选制度。

其次在党校集中学习问题上，存在突出问题，名义上是两个目的课，还有实践环节，还有考试考核，实际上呢？只有8次、7次甚至更少的课。每个星期上一次课一个多小时，尤其要命的是，这些课所讲的基本上是他们的公共课上学过，甚至是高中政治、历史课中嚼了多少遍的；实践环节无外乎就是到王稼祥纪念馆、神山公园参观；至于说考试，现在居然出现作弊现象，简直是不知其可，所以我们的党校学员有的甚至被开除。

还有党校力度上，以往每年2期，每期二三十个名额，现在增加到七八十名，由学院单独办党校组织教学管理等。当然，加大力度是中央方针。但在具体工作实践中却是有把好经念坏之嫌，有大跃进和突击之疑，使坚持少数发展原则逐步被突破，也给工作的细致性、严肃性、严格性带来挑战，就如现代生产工艺的流水线一样的批量生产，质量下降也就不难理解了。

问题还存在于党员发展的外部监督和广泛征集意见的不足上。我们也有群众座谈会来搜集对发展对象各方面情况的评价，决定是否合格，可实际中大家的真实意见并不能畅通反映，反映了也在所谓全面看问题的旗号下作为瑕疵而忽略了；很多人在座谈会和支部民主评议会上人云亦云、语焉不详；而作为专业教师，本应比较了解学生，很有发言权，而实际上要么没有征求他们的意见，要么有个别老师不甚了解学生，征求也是白征。

最后是党员审批和继续教育时存在失控。党支部大会通过了后面就是总支审查和总支讨论。可现在每次发展几十人的情况下，仅把人名过一遍就要好几个小时，如何切实地把关？而要分批多次少量发展是不现实的，实事求是地说，我自己就没这份精力和时间，至于说组织部的作用无外乎就是盖章，或者表面的把关，如用圆珠笔还是钢笔写材料，思想汇报写了几份，都是避重就轻，隔靴搔痒的东西。

5、党员教育的多方面联动机制尚未形成。

应该说，教育党员的工作是以党务、德育工作者和思想政治工作一线的老师为主体，专业教学教师、行政管理和各种服务人员共同完成的，应该注重多方齐抓共管、互相补充的联动效应，但现实是其他部门及老师们有时是事不关己高高挂起，泾渭分明地仅对课堂专业教学负责，至于说其思想状况，学生党员的潜移默化的教育则少之甚少。（比如发展党员的公示制度，就几乎没有哪位老师提出过意见，甚至他们都没注意过橱窗里的公示，或者根本不了解这些同学）

另一个方面，党员教育培养工作是一项长期形成却又十分脆弱的系统工程。正面教育效果，往往在其他方面负面因素的冲击下荡然无存。如后勤服务的不合理、不合格、缺乏人性关怀和党性精神，使学生曾经接受的这样那样党员的理论轰然倒塌。

6、由于人情世故导致的特殊党员的存在，大大损坏了党员发展的严肃性、神圣性，削弱了党的威信和感召力。有个现实而无法回避的问题是，每个学院、每个年级都有那么几个学生是某些熟人的关系户，他们要求“关心”这些学生的成长。当然很多这样的学生本身素质的确很不错，而也有个别情况下实在让人为难。他们往往直接提出要奖学金、要党员、要好工作这些超出原则范畴的要求，一旦满足其后果就是部分导致人心松散、标准混乱。我们有些辅导员是深有体会的，因为有的学生真的是明白无误地问，“为什么像张三李四这样的人也能入党！”

7、党员发展规模扩大的力度太大，速度太快，导致党员质量的参差不齐，鱼目混珠，鱼龙混杂。我完全赞同在大学生中加强党员发展工作，但必须注意分阶段分步骤、有计划有节制地均衡、稳妥发展，这种大跃进式的扩大，不仅不能提高党员中的高素质人才的比例从而加强党的执政能力，反而会把一些意见不坚定，动机不纯正，素质不过硬的人裹进来。

8、党员身份的庸俗化和异化倾向。党员身份是政治地位的载体，是人性品格的最高荣誉，它本身既是一种终点和结果，又是一种起点和原因，也就是说，只有全面发展的学生才应发展入党，吸收其入党是对他的肯定；但同时入党后应该更严以律己、精益求精，更应该多谈谦让、放弃和管理的服从。可现实中是，部分党员大学生阉割了党员的真正内涵，只讲前者不讲后者，我们在工作实践中有时也不得不如市场运作一样，以党员荣誉换取他们的牺牲、奉献。

五、如何改进高校党建和大学生党员培养教育工作的几点想法。

实际上述几个方面的弊端一经找到就不难对症下药。主要是：

1、在全球化、市场化和社会形态的迅速转型、价值观念急剧发展的视野中看待当下的党员质量这个微观问题，适时地、主动地变革我们的评判标准和身份期许。

2、摒弃那种思想政治工作一抓就灵的方法论，按照邓小平的“发展就是硬道理”的原理。真正设身处地的为学生党员的合理要求而提供更多的条件，而不是一味地做贡献作牺牲，否则就会导致“价值疲劳”。

3、在上述两点基础上，完善党员发展的稳健的指导思想、严格的发展程序、科学的奖惩标准、长效的教育机制、有效地监督体系。

4、既要扩大党员发展中意见来源渠道，又要尽量排除非组织、非同一标准的外部干扰。

5、尽快适应学分制条件下党建工作的新要求、新趋势，大力探索和开展学生公寓、学生社区党员发展、管理的新模式，大力倡导切实可行的实践服务、锻炼和成长。

6、及时抢占网络教育的阵地，以正面、有说服力和强大的舆论来争取主流意识形态的强势地位。可以建立健全校园信息网、党建专栏、德育之角等栏目，按照现代互联网信息快速、及时、生动、易行的特点来运作。

7、提高各级党务工作者的业务水平，改进党员教育的方式方法，增强教师和其他教育者的责任意识，多做少说，用自己的实际行动、党员的浩然正气感染学生。

8、改革我校、我院党员的管理组织形式，缩小基层党支部规模，在指导老师的统筹下，交给学生放手管理党支部党务工作的权利，相信他们能够做好自我管理、自我教育和自我服务。

入党对大学生求职真的有明显优势吗？

作为一名大学生，考虑入党，可能会带来多重益处，尤其是在职业发展上。首先，如果你的目标是进入国有企业或是事业单位，党员身份无疑会成为你的竞争优势。在这些领域，党的成员通常受到优先考虑，这在招聘和晋升过程中可能会为你打开更多的机会之门。strong>党内的组织结构和价值观训练，将有助于提升你的团队协作能力和领导力，这些都是职场中不可或缺的素质。

然而，如果你的志向在跨国企业工作，情况可能会有所不同。外企更看重个人的专业技能和市场竞争力，入党可能并非决定性因素，但保持良好的道德品质和公民责任感，同样能在求职过程中展现你的价值。

当然，入党的决定应基于个人价值观和职业规划。重要的是，你需要明确入党对你的长远影响，而非仅仅出于他人的建议。strong>更重要的是，入党可以提供一个深入理解和实践社会主义核心价值观的平台，这对于个人成长和社会责任的履行具有深远意义。

总的来说，入党对于大学生来说，不仅可能为职业道路增添便利，更是一个提升自我，实现价值的过程。但请权衡利弊，做出最适合自己的选择。本文旨在提供信息，希望能帮助你在做决定时有所启发。